Integrasi Ayat-Ayat Al-Qur’an Pada Pembelajaran Biologi

Authors

  • Sonia Nurul Ayunda
  • Arsya Gusnita
  • Fani Fenty Aradia
  • Ardi

DOI:

https://doi.org/10.30631/edu-bio.v6i2.86

Keywords:

Integration, Al- Qur’an, Biology learning

Abstract

Pembelajaran biologi mengungkap kebenaran ilmiah dan bisa dilakukan pakai berbagai cara. Penyelidikan atau penelitian ilmiah adalah salah satu teknik yang dapat digunakan. Sebuah kaidah yang sempurna dan menyeluruh yang.membahas setiap bidang kehidupan manusia, termasuk kegiatan ilmiah atau penelitian, telah disediakan melalui Al-Qur’an dan Hadis. Al-Qur'an telah menunjukkan perpaduan yang sempurna sebagai sumber inspirasi bagi ilmu pengetahuan. Untuk membuat pembelajaran tentang biologi lebih relevan, penelitian ini mencoba menghubungkan dan memasukkan ayat-ayat Alquran yang sesuai untuk itu. Pendekatan penelitian kepustakaan digunakan untuk penelitian ini. Temuan penelitian menunjukkan bahwa memasukkan ayat-ayat Al-Quran ke dalam pelajaran biologi memiliki kemungkinan besar untuk berhasil. Beberapa sumber biologi menunjukkan hubungan antara topik integrasi Al-Qur'an dan pembelajaran biologi. Pembahasan esensial dalam Al-Qur'an dan materi pelajaran biologi adalah sama, namun bahasa dan penjelasannya disampaikan secara berbeda.

Kata Kunci: Integrasi, Al-Qur’an, Pembelajaran Biologi

Published

2023-07-30

How to Cite

Nurul Ayunda, S. ., Gusnita, A. ., Fenty Aradia, F. ., & Ardi. (2023). Integrasi Ayat-Ayat Al-Qur’an Pada Pembelajaran Biologi. EDU-BIO: Jurnal Pendidikan Biologi, 6(2), 106–114. https://doi.org/10.30631/edu-bio.v6i2.86